Mengurai Tujuan Upacara Bendera di Sekolah

Mengurai tujuan upacara bendera di sekolah – Pemerintah melalui Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI telah mengeluarkan Pedoman Upacara Bendera di Sekolah terbaru. Pedoman tersebut tertuang  dalam Permendikbud Nomor 28 Tahun 2018 Tentang Pedoman Upacara Bendera, tertanggal 25 Juni 2018.

Pedoman upacara bendera di sekolah diterbitkan setelah menimbang bahwa pelaksanaan upacara bendera di sekolah merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan tujuan pendidikan.

Menjembatani tujuan dimaksud maka upacara bendera di sekolah harus diselenggarakan dengan sebaik-baiknya.

Hal ini juga berkaitan dengan Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter dan Permendikbud RI Nomor 23 Tahun 2015 Tentang  Penumbuhan Budi Pekerti.

Upacara bendera di sekolah diselenggarakan setiap Senin pagi dan hari tertentu seperti HUT Proklamasi Kemerdekaan RI, Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) dan lain sebagainya.

Penyelenggara upacara bendera di sekolah, sebagaimana pasal 4 Permendikbud Nomor 28 Tahun 2018 diselengarakan oleh unsur pejabat upacara, pelaksana upacara dan peserta upacara.

Pejabat upacara antara lain pembina upacara, pemimpin upacara, pengatur dan pemandu upacara (pasal 5)

Sedangkan petugas upacara terdiri dari pembawa naskah Pancasila, pembaca teks UUD 1945, pembaca teks janji siswa, pembaca doa, pemimpin lagu/dirigen, kelompok pengibar bendera dan kelompok paduan suara (pasal 6). Peserta upacara sebagaimana pasal 7, terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, peserta didik dan atau tamu undangan.

Tujuan upacara bendera

Pembahasan artikel ini lebih difokuskan pada pasal 3 Permendikbud Nomor 28 Tahun 2018.

Butir-butir pasal tersebut dikembangkan melalui analisa pelaksanaan upacara bendera di sekolah.

Sebagaimana tertuang dalam permendikbud, ada 6 tujuan dari penyelenggaraan upacara bendera di sekolah:

(1). Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia,

(2).Membiasakan bersikap tertib dan disiplin,

(3).Meningkatkan kemampuan memimpin,

(4).Membiasakan kekompakan dan kerja sama,

(5).Menumbuhkan rasa tanggung jawab, dan

(6).Mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air.

1.Memperkuat persatuan dan kesatuan

Tujuan pertama upacara bendera di sekolah adalah memperkuat rasa persatuan dan kesatuan.

Melalui upacara bendera diperkuat rasa persatuan dan kesatuan bangsa dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

2.Sikap tertib dan disiplin

Agar upacara berjalan hidmat dan lancar, maka pejabat upacara, pelaksana dan peserta upacara harus bersikap tertib dan disiplin.

Dalam hal ini adalah seluruh rangkaian upacara bendera sesuai dengan tata tertib upacara bendera.

Sikap tertib dan disiplin dalam upacara bendera akan menumbuhkan karakter tertib dan disiplin siswa dalam belajar maupun disiplin guru dalam mengajar.

3.Kemampuan memimpin

Kemampuan memimpin yang hendak dicapai melalui upacara bendera terlihat saat pemimpin upacara, pengatur dan pemandu acara serta dirigen (pemimpin lagu) dalam menjalankan tugasnya.

4.Kekompakan dan kerja sama

Kegiatan inti upacara bendera adalah pengibaran bendera merah putih.

Tugas ini dilaksanakan oleh kelompok pengibar bendera. Mulai pada posisi awal saat memulai proses pengibaran bendera sampai naiknya bendera ke tiang.

Kelompok pengibar pendera telah menunjukkan sikap kompak dan serentak sejak awal sampai naiknya bendera.

Kelompok ini nampak menunjukkan harmonisasi dalam kelompok dimana gerakan kaki, tangan terlihat senada dan seirama sehingga indah dipandang mata.

Kekompakan dan kerja sama perlu dilatih sebagaimana halnya kelompok pengibar bendera melakukan latihan sebelum tampil melaksanakan tugas dalam uapacara bendera.

5.Rasa tanggung jawab

Petugas upacara bendera di sekolah agar dapat melaksanakan tugas dengan baik.

Ada nilai keberanian disertai rasa tanggung jawab yang tercermin pada tugas masing-masing petugas upacara.

6.Semangat kebangsaan dan cinta tanah air

Dimana saat yang pas untuk menumbuhkan semangat kebangsaan dan cinta tanah air?

Sebagai contoh adalah pada saat mengheningkan cipta yang dipimpin oleh pembina upacara dan diiringi dengan lagu wajib nasional oleh kelompok paduan suara.

Pembina upacara mengingatkan peserta upacara untuk mengingat dan mengenang jasa para pahlawan yang telah gugur demi merebut dan mempertahankan kemerdekaan.

Baca juga : Manfaat Mengikuti Upacara Bendera Bagi Siswa

Semangat perjuangan para pahlawan yang telah gugur perlu dipetik oleh peserta upacara untuk mengisi kemerdekaan sesuai dengan tugas dan fungsi masing-masing.

Semoga ulasan sederhana ini bermanfaat untuk semua.***

Bagikan Artikel ini